El pasado sábado 21 de marzo de 2026, alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 144 “José Emilio Grajales Moguel” participaron con entusiasmo y compromiso en la Etapa Regional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM), celebrada en la Facultad de Ciencias en Física y Matemáticas de la UNACH, ubicada en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

Esta destacada participación forma parte del compromiso institucional de fomentar el pensamiento lógico, el razonamiento matemático y la excelencia académica entre los estudiantes. El docente Mtro. Alberto Guzmán Pérez acompañó y asesoró a los alumnos durante esta importante jornada académica, cuyo objetivo principal fue fortalecer la participación estudiantil en competencias de alto nivel académico.

Alumnos participantes

Los estudiantes que representaron con orgullo al CBTis 144 en esta etapa regional fueron:

• Acero Vázquez Marcos Emmanuel
• Toledo Velázquez Carlos Adiel
• Ballinas Pérez Naomi Ximena
• Ruiz Pérez Alde Elishua

Cada uno de ellos demostró disciplina, dedicación y habilidades matemáticas sobresalientes, reflejo del trabajo constante tanto de los estudiantes como del personal docente que impulsa su formación académica.

Impulso a la excelencia académica

La participación en eventos como la Olimpiada Mexicana de Matemáticas permite a los estudiantes desarrollar habilidades fundamentales como el análisis, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Asimismo, fortalece la cultura científica y académica dentro de la institución, posicionando al CBTis 144 como una escuela comprometida con la calidad educativa y el desarrollo integral de sus alumnos.

Reconocimiento institucional

La comunidad educativa del CBTis 144 reconoce y felicita a los estudiantes participantes por su esfuerzo y dedicación, así como al docente responsable por su acompañamiento y preparación académica.

El plantel reafirma su compromiso de continuar promoviendo la participación en actividades académicas que fortalezcan el talento y el potencial de sus estudiantes, contribuyendo así a la formación de jóvenes capaces de enfrentar los retos académicos y profesionales del futuro.